Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych obchodzony jest na całym świecie w październiku i został zainicjowany przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego (International Association of School Libriarianship – IASL).
W tym roku IASL zaproponowało hasło „Beyond the Bookshelf: AI, Libraries, and the Future of Stories”, które w dosłownym tłumaczeniu brzmi:
„Poza półką z książkami: sztuczna inteligencja, biblioteki i przyszłość opowieści”.
Autorzy hasła chcieli zwrócić uwagę na rewolucyjne zmiany, które kroczą za rozwojem i upowszechnieniem sztucznej inteligencji, i związane z tym problemy oraz pytania:
- Jaki to będzie miało wpływ na literaturę i biblioteki?
- Jaka w ogóle jest przyszłość tradycyjnej opowieści w świecie, w którym sztuczna inteligencja może szybko wygenerować świetny utwór literacki o określonej tematyce, stylistyce, gatunku?
- Czy biblioteka szkolna to miejsce, którego zadaniem jest aktywne promowanie AI?
Nie wszystko, co nowoczesne, jest dobre dla dzieci. AI nie powinno wypierać kontaktu z książką, realnego kontaktu z drugim człowiekiem i własnym myśleniem, dystansu do świata wirtualnego. Rolą nauczycieli bibliotekarzy jest nie tylko bycie na czasie, ale także stawianie pytań, edukowanie i chronienie uczniów przed nadmiarem bodźców technologicznych, uczenie odróżniania fikcji od rzeczywistości, umiejętności weryfikowania informacji.
Biorąc pod uwagę zasygnalizowane wyżej uwagi, na tegorocznym plakacie w Polsce z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych widnieje hasło:
„Biblioteka zaprasza człowieka”
W celu promocji biblioteki jako miejsca otwartego dla wszystkich.